高中生物减数割裂配资

高中生物必修二减数割裂中的配子是什么东西?

1.每个配子在N对同源染色体中每对选一个,关于每对的挑选有两种,所以N对便是2X2X2...一共是N个2相乘

2.每个配子的N个染色体中,每一个都有或许来自于父方或母方,概率都是1/2,所以N个都来自于父方概率便是1/2X1/2X1/2....一共是N个1/2相乘

3.首要咱们把一对同源染色体中的一个选中,那么它还要在其他N-1对中各选一个,所以便是N-1个2相乘

还不明白的话就诘问吧

我该怎样去学习高中必修二生物的减数割裂?

你好,很快乐答复你的问题,期望能对你有协助:

有丝割裂、减数割裂解析

一、减数割裂是一种特别的有丝割裂

二、有丝割裂和减数割裂进程的比较

①减数割裂的扼要进程

②有丝割裂与减数割裂进程比较

三、有丝割裂和减数割裂的主要特征比较

四、细胞割裂中几个概念的剖析

1、基本概念了解

同源染色体:减数割裂第一次割裂进程中,彼此配对的两条染色体,它们的形状和巨细一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。

减数割裂中精原细胞和初级精母细胞中含有同源染色体,在次级精母细胞、精子和极体中不含有同源染色体,但在有丝割裂中同源染色体一直存在。

染色单体:在间期染色体仿制今后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。不管是有丝割裂仍是减数割裂,染色单体都是构成于间期,但有丝割裂消失于后期,减数割裂消失于减数第2次割裂的后期。

四分体:同源染色体两两配对的现象叫联会,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,称四分体

2、几种数量联系

染色体数:以染色体的着丝点数目为根据,有几个着丝点就有几个染色体。

染色单体数:若有染色单体,则染色单体数是染色体数的2倍;若无染色单体则为零

DNA分子数:若有染色单体,则DNA分子数是染色体数的2倍;若无染色单体,则DNA分子数等于染色体数。

三者之间的联系

染色体仿制后着丝点割裂前:

染色单体数=2倍染色体数=DNA分子数

其他时期:

染色体数=DNA分子数;染色单体数=0;

一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA分子

细胞数目联系

1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精子细胞4个精子

1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个初级精母细胞+1个极体

1个卵细胞+3个极体

五、减数别离与遗传规则之间的联系

减数割裂是三大遗传规则的细胞学根底,三大遗传规则都是研讨亲代的性状在子代中的体现问题。不管哪个规则研讨什么性状,中科三环股吧,中科三环股吧,中科三环股吧亲代性状要在子代中体现出来,都必须经减数割裂、受情效果和个体发育三个阶段,但受精效果与个体发育不过是性状体现必不可少的阶段,它们并不影响子代体现型与基因型的品种和份额。因而,性状在子代中怎样体现的问题要取决于减数割裂发生的配子的品种和份额。而与减数割裂发生的配子的品种有关的要害阶段在减数割裂中的同源染色体的别离时期。这便是遗传规则的本质地点。在减数第一次割裂的后期,因为同源染色体的别离.导致了坐落同源染色体上等位基因的别离,体现出基因的别离规则;在等位基因随同源染色体别离的一起,非同源染色体之间体现为自由组合,导致了坐落非同源染色体上非等位基因的自由组合,体现出基因的自由组合规则,由此一见,遗传规则是因为减数割裂进程中染色体的行为改变引起的。

六、一个基因型为AaBb的生物体发生配子的配子品种与一个基因型为AaBb的精原细胞发生的配子品种

七、减数割裂关于生物的遗传和变异是十分重要的

关于进行有性生殖的生物概念股票,概念股票,概念股票来说,减数割裂和受精效果,关于保持生物前子孙体细胞染色体数目的稳定,以及生物的遗传和变异都是十分重要的。

八有丝割裂和减数割裂各时期的图画

细胞割裂各时期图画的主要特征

高二生物题:“基因型为Yy的豌豆,减数割裂构成的男女配子数量比约为1:1.”这是为什么,这句话怎样了解?

错啦!雄配子便是花粉,花粉是成万上亿的,所以雄配子比雌配子就像动物的精子和卵细胞的比相同。雄配子中Y:y和雌配子中Y:y均等于1:1