一、IT教育训练职业概略

计算机信息技能（IT），首要是使用计算机科学和通讯技能来规划、开发、装置和施行信息系统及使用软件。“IT教育训练”是指让受教育者学习与把握信息技能的教育进程，依据“是否颁布学历证书”可划分为学历IT教育训练和非学历IT教育训练两类。

依据IT教育训练职业的授课形式可分为现场训练与线上训练。现场训练仍然是当时教育范畴的干流，伴跟着对IT人才的进一步需求，线上训练将会敏捷开展壮大。

IT教育训练职业开展进程

材料来历：华经工业研究院收拾

二、IT教育训练商场需求状况

2018年我国在线教育商场规划达2,517.60亿元，同比添加25.72%，估计未来3-5年商场规划增速坚持在16%-24%之间，增速继续下降但添加势头坚持稳健。用户对在线教育的承受度不断进步、在线付费认识逐步养成以及线上学习体会和作用的进步是在线教育商场规划继续添加的首要原因。

数据来历：揭露材料收拾

相关陈述：华经工业研究院发布的《2019-2025年我国IT训练职业商场评价剖析及开展前景调研战略研究陈述》

受下流IT职业快速开展、IT人才商场需求旺盛的带动，我国IT教育训练职业在2006-2008年逐步鼓起并快速开展。受IT技能使用范畴广泛、不同技能交互促进的影响，近年来IT技能革新加速，专业化、精细化的IT人才需求旺盛，IT教育训练职业不断添加。

IT职业添加带动IT人才需求的上升。依据工信部统计数据，2012-2017年我国IT职业全体收入和赢利高速添加，IT职业全体收入由2012年的24,787亿元添加至2017年55,037亿元，全体赢利由2012年3,366亿元添加至2017年7,020亿元，收入和赢利的年均复合添加率分别为17.29%和15.84%。

数据来历：工信部，华经工业研究院收拾

数据来历：工信部，华经工业研究院收拾

从IT职业从业人员数量的改变来看，2012年-2017年我国IT职业从业人员数量由418万上涨到2017年的600万，年均复合添加率为7.50%。从业人员数量增速略低于职业收入和IT企业数量增速，首要原因在于跟着职业界企业整合及内部管理完善，企业功率进一步进步，公司对从业人员的本质要求进一步进步。各公司由单纯的对IT人员的数量需求变成对高本质、高技能、高立异性人才的需求。

数据来历：工信部，华经工业研究院收拾

与IT职业对高本质IT人才旺盛需求不匹配的是，我国高等教育的IT教育尚不能满意商场对IT人才“质”的需求，“用工难”和“工作难”的问题一起存在。虽然我国高等院校每年都有很多的计算机专业学生结业，但大大都都很难快速满意企业用人需求，首要是因为学生在校园中很难取得实践的项目操作经历，一起因为IT职业实操性强、技能更新换代快的特色，大都学生在结业之后很简单发生技能脱节、常识落后的问题。在此布景下，IT教育训练组织成为衔接二者的重要桥梁，其供给的比如硬件保护和软件开发、企业实训项目等操作性极强的课程，可以有用增强大学生的工作竞赛力。

数据来历：工信部，华经工业研究院收拾

三、IT教育训练职业竞赛格式

现在，我国IT教育训练职业竞赛格式较为涣散，国内规划相对较大的职业闻名公司包含达内科技、传智播客、火星时代（百洋股份收买）、光环世界、翡翠教育（文明长城收买）等。2018年达内科技经营收入为3.38亿美元，比较2017年添加了0.46亿美元；2018年达内科技净亏损9003.72万美元，首要是因为少儿事务的战略性开展投入带来研制、人力等本钱添加引起的。

数据来历：公司公报，华经工业研究院收拾

数据来历：公司公报，华经工业研究院收拾

四、IT教育训练商场规划猜测

2017年直接承受课外训练的学员约有80万人，单次训练课程费用以1.8万元计，此细分职业约有150亿元的商场规划；与校园协作供给专业课程以及与企业协作供给在职训练的受众学员达300万人，此类课程周期较短、费用较低，人均费用约为4,000元，商场规划为120亿元。归纳来看，2017年IT教育训练商场的规划约为270亿元，未来仍有较大的上升潜力，2010-2019年复合添加率约为25%。

材料来历：揭露材料收拾