查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,”重复”,””)。
用出生年月来核算年纪公式：=TRUNC((DAYS360(H6,”2009/8/30″,FALSE))/360,0)。
从输入的18位身份证号的出生年月核算公式：=CONCATENATE(MID(E2,7,4),”/”,MID(E2,11,2),”/”,MID(E2,13,2))。
从输入的身份证号码内让体系主动提取性别，能够输入以下公式：
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,”男”,”女”),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,”男”,”女”))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。
求和： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和；
平均数： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数；
排名： =RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成果进行排名；
等级： =IF(K2>=85,”优”,IF(K2>=74,”良”,IF(K2>=60,”及格”,”不及格”)))
学期总评： =K20.3+M20.3+N2*0.4 ——假定K列、M列和N列别离寄存着学生的“平常总评”、“期中”、“期末”三项成果；
最高分： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最高分；
最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最低分；
分数段人数核算：
（1） =COUNTIF(K2:K56,”100″) ——求K2到K56区域100分的人数；假定把成果寄存于K57单元格；
（2） =COUNTIF(K2:K56,”>=95″)－K57 ——求K2到K56区域95～99.5分的人数；假定把成果寄存于K58单元格；
（3）=COUNTIF(K2:K56,”>=90″)－SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90～94.5分的人数；假定把成果寄存于K59单元格；
（4）=COUNTIF(K2:K56,”>=85″)－SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85～89.5分的人数；假定把成果寄存于K60单元格；
（5）=COUNTIF(K2:K56,”>=70″)－SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70～84.5分的人数；假定把成果寄存于K61单元格；
（6）=COUNTIF(K2:K56,”>=60″)－SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60～69.5分的人数；假定把成果寄存于K62单元格；
（7） =COUNTIF(K2:K56,”
阐明：COUNTIF函数也可核算某一区域男、女生人数。
如：=COUNTIF(C2:C351,”男”) ——求C2到C351区域（共350人）男性人数；
优异率： =SUM(K57:K60)/55*100
10、及格率： =SUM(K57:K62)/55*100
11、标准差： =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域(55人)的成果动摇状况（数值越小，阐明该班学生间的成果差异较小，反之，阐明该班存在两极分化）；
12、条件求和： =SUMIF(B2:B56,”男”，K2:K56) ——假定B列寄存学生的性别，K列寄存学生的分数，则此函数回来的成果表明求该班男生的成果之和；
13、多条件求和： ｛=SUM(IF(C3:C322=”男”,IF(G3:G322=1,1,0)))｝ ——假定C列（C3:C322区域）寄存学生的性别，G列（G3:G322区域）寄存学生地点班级代码（1、2、3、4、5），则此函数回来的成果表明求一班的男生人数；这是一个数组函数，输完后要按Ctrl＋Shift＋Enter组合键(发生“｛……｝”)。“｛｝”不能手艺输入，只能用组合键发生。
14、依据出生日期主动核算周岁：=TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)
———假定D列寄存学生的出生日期，E列输入该函数后则发生该生的周岁。
15、在Word中三个小窍门：
①接连输入三个“~”可得一条波涛线。
②接连输入三个“-”可得一条直线。
接连输入三个“=”可得一条双直线。
一、excel中当某一单元格契合特定条件，如安在另一单元格显现特定的色彩比方：
A1〉1时，C1显现赤色
0
办法如下：
单元击C1单元格，点“格局”>“条件格局”，条件1设为：
公式 =A1=1
点“格局”->“字体”->“色彩”，点击赤色后点“确认”。
条件2设为：
公式 =AND(A1>0,A1“字体”->“色彩”，点击绿色后点“确认”。
条件3设为：
公式 =A1“字体”->“色彩”，点击黄色后点“确认”。
三个条件设定好后，点“确认”即出。
二、EXCEL中怎么操控每列数据的长度并防止重复录入
用数据有效性界说数据长度。
用鼠标选定你要输入的数据规模，点”数据”->”有效性”->”设置”，”有效性条件”设成”答应””文本长度””等于””5″（具体条件可依据你的需求改动）。
还能够界说一些提示信息、犯错正告信息和是否翻开中文输入法等，界说好后点”确认”。
用条件格局防止重复。
选定A列，点”格局”->”条件格局”，将条件设成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1”，点”格局”->”字体”->”色彩”，选定赤色后点两次”确认”。
这样设定好后你输入数据假如长度不对会有提示，假如数据重复字体将会变成赤色。
三、在EXCEL中怎么把B列与A列不同之处标识出来？
（一）、假如是要求A、B两列的同一行数据相比较：
假定榜首行为表头，单击A2单元格，点“格局”->“条件格局”，将条件设为:
“单元格数值” “不等于”=B2
点“格局”->“字体”->“色彩”，选中赤色，点两次“确认”。
用格局刷将A2单元格的条件格局向下仿制。
B列可参照此办法设置。
（二）、假如是A列与B列全体比较（即相同数据不在同一行）：
假定榜首行为表头，单击A2单元格，点“格局”->“条件格局”，将条件设为:
“公式”=COUNTIF($B:$B,$A2)=0
点“格局”->“字体”->“色彩”，选中赤色，点两次“确认”。
用格局刷将A2单元格的条件格局向下仿制。
B列可参照此办法设置。
按以上办法设置后，AB列均有的数据不上色，A列有B列无或许B列有A列无的数据标记为赤色字体。
四、EXCEL中怎样批量地处理按行排序
假定有很多的数据(数值)，需求将每一行按从大到小排序，怎么操作？
因为按行排序与按列排序都是只能有一个主关键字,主关键字相一起才干按次关键字排序。所以，这一问题不能用排序来处理。处理办法如下：
假定你的数据在A至E列，请在F1单元格输入公式：
=LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1))
用填充柄将公式向右向下仿制到相应规模。
你原有数据将按行从大到小排序呈现在F至J列。如有需求可用“选择性张贴/数值”仿制到其他地方。
注：第1步的公式可依据你的实际状况（数据规模）作相应的修正。假如要从小到大排序,公式改为:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1))
五、巧用函数组合进行多条件的计数核算
例：榜首行为表头，A列是“名字”，B列是“班级”，C列是“语文成果”，D列是“选取成果”，现在要核算“班级”为“二”，“语文成果”大于等于104，“选取成果”为“重本”的人数。核算成果寄存在本作业表的其他列。
公式如下：
=SUM(IF((B2:B9999=”二”)(C2:C9999>=104)(D2:D9999=”重本”),1,0))
输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它主动加上数组公式符号”{}”。
六、怎么判别单元格里是否包括指定文本？
假定对A1单元格进行判别有无”指定文本”,以下任一公式均可:
=IF(COUNTIF(A1,””&”指定文本”&””)=1,”有”,”无”)
=IF(ISERROR(FIND(“指定文本”,A1,1)),”无”,”有”)
求某一区域内不重复的数据个数
例如求A1:A100规模内不重复数据的个数，某个数重复屡次呈现只算一个。有两种核算办法：
一是使用数组公式：
=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它主动加上数组公式符号”{}”。
二是使用乘积求和函数：
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
七、一个作业薄中有许多作业表怎么快速整理出一个目录作业表
用宏3.0取出各作业表的称号，办法：
Ctrl+F3呈现自界说称号对话框，取名为X，在“引证方位”框中输入：
=MID(GET.WORKBOOK(1),FIND(“]”,GET.WORKBOOK(1))+1,100)
确认
用HYPERLINK函数批量刺进衔接，办法：
在目录作业表（一般为榜首个sheet）的A2单元格输入公式：
=HYPERLINK(“# ’”&INDEX(X,ROW())&”‘!A1″,INDEX(X,ROW()))
将公式向下填充，直到犯错停止，目录就生成了。
金融工程, 数学算法, k56, 公式
